Jak wygląda egzamin ósmoklasisty z matematyki
W tej lekcji1/14
Cześć! Zanim zaczniemy trenować zadania, obejrzyjmy sobie przeciwnika z bliska. Dobra wiadomość: egzamin ósmoklasisty z matematyki to najbardziej przewidywalny sprawdzian, jaki napiszesz w całej podstawówce. Format jest znany, typy zadań powtarzają się od lat, a zasady punktowania są jawne. W tej lekcji rozbierzemy arkusz na części — a jak coś dobrze znasz, to przestaje straszyć.
Co cię czeka w arkuszu
Egzamin z matematyki trwa zwykle ok. 100 minut (osoby z odpowiednim zaświadczeniem mogą mieć wydłużony czas). W arkuszu jest przeważnie ok. 15 zadań zamkniętych i kilka zadań otwartych (zwykle 4) — razem ok. 19 zadań. Dokładne liczby mogą się nieznacznie różnić między latami — przed egzaminem warto zerknąć na aktualne informacje CKE, ale ogólny kształt od lat jest ten sam.
- zamknięte 15
- otwarte 4
Formaty zadań zamkniętych
Zadania zamknięte występują w kilku formatach:
Kalkulator jest niedozwolony
Jest jeszcze jedna rzecz, o której trzeba pamiętać od początku: kalkulator nie jest dozwolony. Wszystkie rachunki robisz na kartce — dlatego w zadaniach egzaminacyjnych liczby są dobrane tak, żeby dało się je policzyć ręcznie. Jeśli twoje rachunki puchną do trzech linijek, to zwykle znak, że jest prostsza droga.
Punkty — jak się je zdobywa
Za zadanie zamknięte dostajesz zwykle 1 punkt — jest dobrze albo nie, bez stanów pośrednich.
Punktów ujemnych nie ma, brudnopis się nie liczy
Druga ważna zasada brzmi: nie ma punktów ujemnych. Za błędną odpowiedź dostajesz zero — dokładnie tyle samo, co za puste pole. Wniosek? W zadaniu zamkniętym nigdy nie zostawiaj pustej odpowiedzi. Nawet strzał po eliminacji dwóch opcji daje ci realną szansę, a pusta kratka — żadnej.
Zamknięte kontra otwarte — proporcje
Spójrz na typowe proporcje: zadań zamkniętych jest wyraźnie więcej, ale zadania otwarte są „cięższe” punktowo — jedno potrafi być warte tyle, co dwa–trzy zamknięte. Za cały arkusz można zdobyć zwykle ok. 25 punktów: ok. 15 z nich to zadania zamknięte (po 1 punkcie), reszta — ok. 10 punktów — siedzi w czterech zadaniach otwartych. Czyli nieco ponad połowa punktów jest w zamkniętych.
Wnioski dla twojej strategii
- 1
Co z tego wynika dla ciebie? Zamkniętych nie wolno lekceważyć — to szybkie punkty, a jest ich dużo.
- 2
Otwartych nie wolno odpuszczać w całości — nawet rozpoczęcie rozwiązania bywa punktowane.
- 3
Kolejność rozwiązywania jest dowolna — nikt nie każe ci iść po kolei. O dobrej strategii kolejności porozmawiamy w osobnej lekcji o pracy z arkuszem.
Wszystkie 3 kroków odsłonięte.
Pierwsze pięć minut z arkuszem
- 1
Dostajesz arkusz. Zanim rzucisz się na zadanie 1, weź spokojny oddech — pierwsze minuty przeznacz na rozpoznanie terenu.
- 2
Krok pierwszy: sprawdź, czy arkusz jest kompletny (wszystkie strony, czytelny druk) i wypełnij dane zgodnie z instrukcją. To formalność, ale zrobiona na spokojnie nie zje ci głowy później.
- 3
Krok drugi: przekartkuj CAŁY arkusz. Zobacz, ile jest zadań, gdzie zaczynają się otwarte, czy jest zadanie z ulubionego działu. Mózg lubi wiedzieć, co go czeka — to obniża stres.
- 4
Krok trzeci: podczas przeglądania zaznacz sobie ołówkiem zadania, które wyglądają na łatwe. To będą twoje pierwsze punkty.
- 5
Krok czwarty: zacznij od zadań, których jesteś pewien — niekoniecznie od zadania 1. Każde rozwiązane zadanie to zastrzyk spokoju na kolejne.
Wszystkie 5 kroków odsłonięte.
Rozgrzewka: tak wygląda zadanie prawda/fałsz
- 1
Typowe zadanie PF z arkusza: „Oceń prawdziwość zdań. Zdanie I: liczba 36 jest kwadratem liczby naturalnej. Zdanie II: liczba 36 ma dokładnie sześć dzielników”.
- 2
Zdanie I sprawdzamy rachunkiem: szukamy liczby naturalnej, której kwadrat to 36.
- 3
Jest: to 6. Zdanie I jest PRAWDZIWE.
- 4
Zdanie II sprawdzamy OSOBNO — ocena zdania I nic nam nie mówi o zdaniu II. Wypisujemy wszystkie dzielniki liczby 36.
- 5
Dzielników jest dziewięć, nie sześć. Zdanie II jest FAŁSZYWE. Odpowiedź: P, F.
Wszystkie 5 kroków odsłonięte.
Planujesz czas: cały egzamin to ok. 100 minut. Jeśli na zadania zamknięte przeznaczysz 45 minut, a na końcowe sprawdzenie 15 minut, ile minut zostaje na zadania otwarte?
Pułapka! Mity, które kosztują punkty
Mit 1: „lepiej zostawić puste, niż strzelić źle”.
Pułapka! Mity o kolejności i o liście odpowiedzi
Mit 3: „zadania idą od najłatwiejszego do najtrudniejszego”.
Ściąga do zapamiętania
Egzamin ósmoklasisty z matematyki — czas, liczba zadań, punkty?
• Czas: zwykle około minut
• Zadania: około zamkniętych (wybór A–D, prawda/fałsz, na dobieranie) i kilka otwartych, zwykle — razem około zadań i około punktów
• Kalkulator jest niedozwolony: liczby są dobrane pod rachunek ręczny
• Punkty: zamknięte zwykle po , otwarte po kilka i przyznawane etapami za metodę — zapisuj każdy krok
• Punktów ujemnych nie ma, więc w zamkniętych nigdy nie zostawiaj pustej odpowiedzi
• Brudnopis nie jest oceniany; kolejność rozwiązywania jest dowolna, więc zaczynaj od pewniaków
• Pierwsze minuty: przejrzyj cały arkusz i zaznacz zadania łatwe
Sprawdź się!
Odpowiedziano na 0 z 6 pytańSkróty klawiszowe quizu: klawisze od 1 do 4 wybierają odpowiedź, Enter sprawdza, a po sprawdzeniu przechodzi do następnego pytania. Każdy przycisk możesz też wybrać Tabem i Spacją.
Za poprawnie rozwiązane zadanie zamknięte na egzaminie ósmoklasisty dostaje się zwykle:
Oceń prawdziwość zdań. Zdanie I: na egzaminie ósmoklasisty z matematyki można korzystać z kalkulatora. Zdanie II: w zadaniu otwartym można dostać część punktów za poprawną metodę, nawet jeśli wynik końcowy jest błędny.
Nie znasz odpowiedzi w zadaniu zamkniętym i kończy się czas. Co się najbardziej opłaca?
Arkusz zawiera zwykle ok. 15 zadań zamkniętych i ok. 4 otwarte. Ile to łącznie zadań?
W jakiej kolejności trzeba rozwiązywać zadania w arkuszu?
Rozwiązałeś zadanie otwarte w brudnopisie i zabrakło ci czasu na przepisanie. Co z punktami?